话说:“三岁看大,七岁看老。”这话一点不假。

美国著名心理学家布鲁姆曾做过对近千名儿童从出生一直到成年的追踪研究,结果表明:5岁前为智力发展最为迅速的时期,如果把17岁的智力水平看作100%,那么孩子在4岁前就已经获得了50%的智力,其余的30%是在4~7岁间获得的,剩余的20%则在7~17岁间获得。

所以不要总觉得孩子还小,哄着孩子不哭不闹吃饱穿暖就行,你错过的可能是孩子成长最关键的时期,闺蜜西西就是个活生生的例子。

西西有一对双胞胎女儿,由于西西和老公工作忙没空带孩子,迫于无奈把孩子送回了老家,一个跟着奶奶,一个跟着姥姥。

前段时间,西西有了一段小长假,想着把俩孩子接回来自己带几天,我这个干妈当然要去看干女儿们了。

一进门,妹妹喊着干妈就冲了上来,姐姐却躲在西西身后略显生疏。

我掏出给她们带来的礼物。拿出一套小动物玩偶,问姐妹俩:“来看看这些小动物都是谁吧。”

妹妹特别积极地跟我说这些她都认识,姐姐却只认识小猫小狗,妹妹就自高奋勇地给姐姐介绍小动物们,我们仨学各种小动物叫,西西在旁边像个傻子一样咯咯地笑。

把姐妹俩哄睡了,我问西西,姐妹俩出生就差了十几分钟,怎么现在性格差距这么大呢。

西西说:“妹妹一直跟着奶奶,奶奶以前是小学老师,带孩子挺有一套的,而且我给孩子买的绘本,奶奶都会带妹妹看,跟我视频的时候妹妹还会给我背些简单的唐诗。大院里也有很多小朋友,奶奶经常带妹妹出门跟小朋友玩,所以别看妹妹才三岁,知道的可多了。但姐姐一直跟着我妈,我妈就是孩子吃饱喝足不磕着碰着就行,我买的那些绘本也没看过几本,我妈还总觉得外面不安全,很少带着姐姐出门,我和她说什么都没用。

所以,我也想借这次休假的机会把孩子接回来,不然两个孩子差距越来越大,以后上幼儿园,一下子那么多小朋友,姐姐适应不了怎么办?

以前,我也觉得孩子健健康康就行,别的啥也不求了,但现在看到姐妹俩的差距,才明白:孩子成长过程中真的不是健健康康就行,孩子很多时候的胆怯其实就是做父母的造成的。我希望我的孩子健康,也希望她们更自信大方聪颖啊。”

但西西自己也确实没时间,上班带不了孩子,所以她打算把孩子早点送到幼儿园,晚上接回来自己带,这样,虽然累点,经济压力大点,但孩子会成长得更好。

我很支持她这么做。孩子成长的关键期真的很重要,现在很多父母确实是在佛系养娃,只求孩子健康快乐成长,什么都不学。但是,这样养育,孩子真的快乐吗?

当他们在幼儿园和小朋友一起上课的时候,发现别的小朋友会的东西自己不会,孩子会感到自卑,当别的小朋友表现好被老师表扬了,你的孩子难过的样子可能你也没看到。

那么,怎么养娃才不会错过她的成长关键期呢?

其实,不同的阶段着力点是不同的,只要在孩子的每一个成长的关键期用对力,优秀便是水到渠成的事情。

0-3岁是宝宝大脑发育的黄金期,是儿童生理发展、心理发育最迅速的时期,宝宝越小,大脑的塑造性越强,所以抓住0-3岁这个时期对宝宝进行全脑开发十分关键。

可是,孩子0-3岁这个关键期该如何用力呢?

我们发现,市面上为孩子提供全脑开发训练的书籍,大多只适合3岁以上的孩子使用。那么,对于0-3岁的孩子,有没有更好、更便捷的方式,可以进行全脑开发呢?

当然有,快看过来!

这次,我们就为大家搜罗到了一套特别针对0-3岁孩子推出的全脑开发亲子互动游戏书——《宝宝全脑开发大书》。这套书引进自日本,由知名的儿科专家、教授主编,按照0-3岁分龄分册,各个击破,为幼儿智力全方位拓展提供了最实用的指南,手把手帮新手爸妈们抓住孩子大脑发育的黄金期。 

强烈推荐人手一套,真的是打开了绘本世界的大门~

翻开书本,在序言里,就能看到这么一段打动人心的话:

只要在5岁之前,掌握“有规律的生活作息”“心情愉悦地进餐”“自由地活动身体、自由地表达”以及“愉快地亲子互动”这四个关键点,把它们融入生活并不断重复就可以了。

只要“大脑基础”发育良好,就能在日后顺利地接受教育,主动运动和学习,与朋友交往融洽,带人体贴。也就是说,5岁之前的大脑培育,会让孩子终生受用。

整体篇幅介绍 

每本书的内容构成基本上都是一样的,4本书总共涉及到了宝宝7个方面的能力开发:心灵与想象力、感知和感觉、创造力、手指运动、语言和数字、社会性和生活习惯、亲子互动。

下面,给大家整体说一下这套书的具体篇幅——有个快速全面的认知,我们能在这套书获取到什么。

每一套书前面都会有游戏卡、贴纸等,可配合书里的内容玩。

注:这套书的游戏互动设计超级棒的!涵盖贴纸、洞洞书、翻翻书多种玩法,真的是惊喜不断!

(▲图为1岁册的游戏卡,每册书都会不一样)

序言中,除了开篇提到的那段话,还有游戏6原则,都非常值得我们学习:“父母一定要心情愉悦”、“父母不要勉强自己”、“让孩子和父母之外的成年人接触”、“千万不要勉强孩子”、“一定要及时表扬”以及“根据孩子的发育情况选择游戏内容”。


针对不同年龄段,目录会有不同,我们且先浏览下就知道作者的用心之处:

0岁

心灵和想象力、让身体更强壮、创造力、亲子互动

1岁

心灵和想象力、让身体更强壮、生活习惯、创造力、亲子互动

2岁

心灵和想象力、社会性和生活习惯、语言和数字、感觉和感知、手指运动、创造力、亲子互动

3岁

心灵和想象力、社会性和生活习惯、语言和数字、感觉和感知、手指运动、创造力、亲子互动

在详细内容前,会有——大脑的构造和发育。这一页的内容,每一册都有,有利于父母对宝宝大脑有个整体的认知。▼


后面是对“X(0、1、2、3)岁是什么样的时期?”的描述,这一页告诉父母,每个年龄段的孩子生理、心理发育各有什么特点▼

(▲图为0岁册的内容,每册书都会不一样)

每一册都会有大脑发育基准表,针对0-3岁的宝宝,将每个阶段的发展表现都详细罗列出来,供各位参考,也好心里有个数▼


下面就目录8个方面展开来说:

1、《心灵和想象力》

0岁册为例,这里打开就是全球宝宝都爱的——躲猫猫游戏——可促进宝宝大脑“感知”功能呢。

后面还有笑脸眯眯洞洞游戏、教宝宝听身边的各种声音等。

1岁册,则是设计洞洞页设计,学习分辨圆形、三角形、正方形;激发对食物的兴趣;大小、高矮对比认知;简单的交通工具、动物认知等

2岁册,针对宝宝萌生的逆反、自主意识,设计了小伙伴一起玩的故事,学会心情感知;模仿动物叫声;认知食物的名称等。

3岁册,随着孩子的社交活动增大,设计了“说对不起”故事、表情模仿、找同类等。

2、《让身体更强壮》

这个目录分类,只在0岁册和1岁册有,2岁、3岁的则延伸细分到手指运动、感官感觉、语言数字等。(后面也会说)

0岁册主要培养规律的生活作息,打造健康体魄。有小皮球翻翻互动、蝴蝶飞游戏、对食物产生兴趣等;

1岁册敲敲、学会走路、认知餐具等。

3、《社会性和生活习惯》

周岁前的宝宝还不具备这方面生长发育的特点,故没有这部分的讲述。

1岁册,社会性还不明显,所以是培养生活习惯为主,包括了吃饭、睡觉、上厕所和去公园玩这4个日常生活场景。

通过认识餐具、晚安翻翻活动、上厕所翻翻活动,以及公园玩场景设计,促进宝宝养成规律的生活作息,这些对大脑有良好的刺激。

2岁的宝宝,社交互动活动开始增加,生活能力也更强,所以加入了整理东西、刷牙、学会自己穿内裤、问候语等方面的活动。

通过贴纸游戏互动、刷牙立体玩法等让宝宝学会这些日常习惯,自主性的手脚活动是一种促进大脑发育的高级行为。也通过日常交流互动方面训练,促进大脑发育。

3岁的宝宝,则加入了更高阶的内容:学会排队、关爱小朋友、自己穿脱衣服、准备雨具、感知季节变化等。

4、《语言和数字》

这一部分只有2岁、3岁册有。

2岁册的宝宝简单认知数字1-5,通过贴纸游戏,让孩子慢慢对数字产生概念,进而促进大脑的发育。

还有“我的名字”,让孩子逐渐理解“自己的东西”和“别人的东西”,识别自己和他人周围关系的大脑机能开始发育,社会性也开始萌芽了。

3岁册则涉及到更复杂一点的数字认知,分辨“多”“少”,还加入了简单的英文认知等。

5、《感官感知》

同样的,感官、感知只有在2岁册、3岁册有。

2岁册,有猜猜我是谁卡片配对游戏、说出食物的味道、分辨“有”、“没有”、“在哪里”这类情景。

3岁册,更多的是逻辑训练,主要为“找不同”、“找相同”锻炼活动。

6、《手指运动》

这个部分在2岁册、3岁册有详细的内容篇幅,但实际上,手指运动在整套都会涉及到的,每一个翻翻游戏、立体游戏、洞洞页设计等,都在锻炼宝宝的手指精细活动。

2岁册以及3岁册则是更高难度的锻炼,有拼图、贴图等一系列的游戏互动,此处就不展开赘述。

7、《创造力》

全册都有创造力的篇章,0岁是简单的玩立体纸箱、1岁可以数猴子认知简单的“1”和“2”,识别3原色还有玩简单的贴纸游戏。

2岁、3岁则开始引入拼图游戏、认识更多的颜色。

比如2岁这个“这样的脸,那样的脸”贴纸游戏,真的太好玩啦!

3岁宝宝有更复杂的拼图游戏,相对于2岁数量更多。

8、《亲子互动》

每一册后面都有《亲子互动》篇章:


图文结合,不仅有贴心的理论指导,还有详细的互动说明,让哪怕是新手父母,也能轻而易举地完成游戏互动。

比如,在1岁册的“爬沙发”游戏中,作者说到:孩子在学走路前,让他多爬行能锻炼全身肌肉的力量,为以后站立和行走打下基础。

为什么值得推荐?

一、细分年龄,一岁一本,一套书搞定新手父母的早教难题

区别于市面上年龄段的早教书,这套书针对性很强。为了让父母掌握宝宝每一成长阶段的学习范围和行为发展特征,这套书分龄分册,内容编排循序渐进,使阅读更有针对性,实用性更强。

比如,在前文介绍的“生活习惯”部分,1岁宝宝是学会上厕所,2岁宝宝则是穿脱内裤,到3岁则是穿脱衣服了。

一本书涵盖宝宝一年成长的方方面面:五感刺激、启蒙认知、大运动、习惯养成……

二、脑科学理论通俗易懂、实操性强、亲子互动性强

这套书难得之处在于,它的理论简单明,每一个互动游戏都有理论支撑,父母可以轻松掌握游戏方法和培养重点。

书中设计的游戏互动实操性很强,几乎都是生活中常见的场景。

比如,培养宝宝上厕所、刷牙、穿衣服这些日常生活习惯。里面会穿插生动有趣的游戏,让宝宝身临其境。

“上厕所应该关门,通过游戏互动,可以不断重复和宝宝说明这个习惯。

宝宝都害怕抗拒的刷牙,我们可以让他们亲自去给书里的人物刷牙,对着笑脸刷刷刷,既可以锻炼宝宝的手指运动能力,还能让养成良好的生活习惯,真正的寓教于乐啊。

还有穿衣服,通过玩贴纸游戏,让宝宝认知穿着顺序,是不是瞬间能让宝宝学会呢!

三、丰富多彩的游戏,互动性强

每本书中的游戏内容都根据孩子的成长特点精心编排,找不同、走迷宫、涂色、视觉发现、排序、分类,等等。

涵盖了翻翻书、洞洞书、贴纸书、拼图、数学逻辑、基本认知等内容。多种多样的游戏形式,创意百出。

不仅提升孩子的专注力、观察力和想象力,还能提升孩子的逻辑思维能力,释放大脑潜能。书中的翻页、模切、贴纸和卡片游戏,也使 孩子的手指精细动作得到了锻炼。

四、画风精美、细节贴心

这套书的画风非常精美,每一帧我都超喜欢的,简直是视觉享受~

其次,全书纸张厚实、品质感强、不易撕破,也不用担心会割伤宝宝。采用绿色环保油墨印刷,安全无毒,可让孩子放心阅读。

随书附带游戏卡片和贴纸等游戏道具,让父母不必额外准备材料,有更多时间与宝宝做游戏。易撕取、更安全地细节设计,便于孩子游戏,也增强了孩子游戏的自信。

这套书还附赠看游戏卡片收纳纸袋,既能保证游戏卡片不丢失,还能培养孩子养成及时收纳的好习惯。

(注:0岁册没有小块游戏卡片,所以没有配收纳袋)

五、专业团队撰写,内容足够权威

《宝宝全脑开发大书》的主编成田奈绪子是日本文教大学教育学系特殊教育学教授,也是日本知名的儿科专家。所以,她具备了权威的医学理论知识,能全面指导父母科学育儿。

这套书,理论知识既专业又通俗易懂,并结合丰富的实践经验、设计趣味十足的游戏互动,让每个人都会一眼爱上它!

分册介绍:

开团详情

这套书适合0-3岁的宝宝,选购建议当前年龄段和之后的年龄段的。如果想系统了解宝宝的发育规律,可以入手全套。

开团详情

团购产品:《宝宝全脑开发大书》

开本:889mm*1194mm 1/16

团购价格:

0+1册,定价118元团购价79.9元

2+3岁册,定价138元团购价86.9元

0+1+2+3册,定价256元团购价156.9元